蘇教版三年級數學試題《比較數的大小》練習

在平平淡淡的日常中,我們經常接觸到練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。一份好的習題都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的蘇教版三年級數學試題《比較數的大小》練習,歡迎大家分享。

二年級比較大小數學題_小學數學比大小試題_小學數的大小比較

三年級數學試題《比較數的大小》練習

一、填空。

1.在○里填上合適的符號

7106○7120 8506○8605 4003○4999 1231○1321

3267 ○ 3627 1000○ 5407○5047

2.下面哪些數接近5000?請圈出來。

5 6321 4786 5001

3.寫出千位上是8的四位數

( )、( )、( )、( )

這四個數中最大的是( ),最小的是( )。

4.下列數位上的6各表示多少?

6942 3526 5462 7642

5.在□里填上合適的數。

49□ 3□

二、在下面數中哪個數接近7000,將它圈出來。

8620 6998 6 7003 7495

三、說說它們接近幾千?

6930( ) 5029( ) 4803( ) 8105( )

6002( ) 2896( ) 7042( ) 9002( )

四、走進生活。

坎南小學舉行了書香校園活動,先看看三位同學家里的藏書是多少?比一比誰家最多?誰家第二?誰家最少?

小林家的書比小華家少一些

小方家比小華家多一些

小華家有2500冊

小東我家的書比小方家多得多。

三年級數學試題《比較數的大小》練習

一、填空。

1、比較下面數的大小,并說說你是怎么想的?

4560( )( )4460

4560( )( )4520

2、把下面的數按從大到小的順序排列

二、問答題

1、老師出示四個數字,請同學先組成大小不同的數,然后兩個兩個進行比較。

8、6、0、5

2、學生先獨立進行組數練習,然后同桌兩人分別拿出一個數進行比較。

3、你能把這些數按照從大到小的順序,排一排嗎?

4、做書上“想想做做”的第7題。

你能根據下面的統計回答問題嗎?先說給同桌聽,再在班級里進行交流。

5、做書上“想想做做”的第8題。

請同學們按照五岳的高度從高到低排一排?

西岳華山1997米北岳恒山2017米

中岳嵩山1440米東岳泰山1524米

南岳衡山1290米

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