蘇教版三年級數學試題《比較數的大小》練習
蘇教版三年級數學試題《比較數的大小》練習
在平平淡淡的日常中,我們經常接觸到練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。一份好的習題都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的蘇教版三年級數學試題《比較數的大小》練習,歡迎大家分享。
三年級數學試題《比較數的大小》練習
一、填空。
1.在○里填上合適的符號
7106○7120 8506○8605 4003○4999 1231○1321
3267 ○ 3627 1000○ 5407○5047
2.下面哪些數接近5000?請圈出來。
5 6321 4786 5001
3.寫出千位上是8的四位數
( )、( )、( )、( )
這四個數中最大的是( ),最小的是( )。
4.下列數位上的6各表示多少?
6942 3526 5462 7642
5.在□里填上合適的數。
49□ 3□
二、在下面數中哪個數接近7000,將它圈出來。
8620 6998 6 7003 7495
三、說說它們接近幾千?
6930( ) 5029( ) 4803( ) 8105( )
6002( ) 2896( ) 7042( ) 9002( )
四、走進生活。
坎南小學舉行了書香校園活動,先看看三位同學家里的藏書是多少?比一比誰家最多?誰家第二?誰家最少?
小林家的書比小華家少一些
小方家比小華家多一些
小華家有2500冊
小東我家的書比小方家多得多。
三年級數學試題《比較數的大小》練習
一、填空。
1、比較下面數的大小,并說說你是怎么想的?
4560( )( )4460
4560( )( )4520
2、把下面的數按從大到小的順序排列
二、問答題
1、老師出示四個數字,請同學先組成大小不同的數,然后兩個兩個進行比較。
8、6、0、5
2、學生先獨立進行組數練習,然后同桌兩人分別拿出一個數進行比較。
3、你能把這些數按照從大到小的順序,排一排嗎?
4、做書上“想想做做”的第7題。
你能根據下面的統計回答問題嗎?先說給同桌聽,再在班級里進行交流。
5、做書上“想想做做”的第8題。
請同學們按照五岳的高度從高到低排一排?
西岳華山1997米北岳恒山2017米
中岳嵩山1440米東岳泰山1524米
南岳衡山1290米
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