年湖南長沙中考作文題目解析
2021年湖南中考作文題目解析
自從長沙市中考實行總分制以后,我們就常聽聞一種說法:贏得中考關鍵看三大主科,三大主科關鍵看語文,語文關鍵看作文。傳聞不值得評說,但作文確實是中考語文試卷里的關鍵。它不但分值高,對學生的語言能力要求也很高。所以說作文基本決定著中考語文的成績,這確實不過分。
而回到長沙市近幾年的中考作文命題上看,命題組的老師們應該都在努力地探索。從“感恩”“求真”“自立”到“成長有困惑,愛思才會明”,中考作文越發強調“內容和思維”,這與市面上一些培訓機構鼓吹的“形式新穎,語言華麗”基本相悖了。內容高于形式,思維優于語言,這是在引導學生語文學習的方向,也是在督促我們語文老師要在作文教學上變革。
那現在長沙市中考作文命題有什么特點呢?
長沙市中考作文命題是緊扣“核心素養”,依托“生活情境”,呈現明顯的“任務指向”。作文題目能夠體現出時代特點,有焦點,有痛點,有熱點。
現在,就讓我們結合2021年長沙市中考作文,感知命題背后的智慧。
【真題再現】
痛點問題:一些同學內心缺乏自信,無論做什么事情都有畏懼感,總感覺到壓力大,覺得自己不可能成功。
寫作目標:或敘寫自己的親身經歷,或講述別人的故事,或闡述自己的觀點,讓缺乏自信的同學讀了你的文章后受到啟迪,增強自信,戰勝自我。
寫作要求:
1、能對生活做出有價值的思考或建議,忌無病呻吟,忌空洞說教
2、題目自擬,文體不限,不要寫成詩歌或者戲劇,不要寫成書信
3、不少于600字
【審好題】
一、作文題目構成
歷年中考作文匯總:
2020年全國各省市中考語文作文題目匯總
2019年全國各地中考作文題目匯總
2018年全國各地中考作文題目匯總
2017年全國各地中考作文題目匯總
2016年全國各地中考作文題目匯總
2015年全國各地中考作文題目匯總
2014年全國各地中考作文題目匯總
2013年全國各地中考作文題目匯總
中學生寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動
盡在“作文網”微信公眾號
(一)生活情境
學習生活中的痛點問題:一些同學內心缺乏自信,無論做什么事情都有畏懼感,總感覺到壓力大,覺得自己不可能成功。
提煉關鍵信息:回到生活,聯系當今社會中的教育焦慮現象,引導學生告別焦慮,自信陽光地面對生活。
這體現了中考作文的“痛點、熱點和焦點”。
(二)任務指向
或敘寫自己自身經歷,或講述別人的故事,或闡述自己的觀點,讓缺乏自信的同學讀了你的文章后受到啟迪,增強自信,戰勝自我。
提煉關鍵信息:回到自己的生活,說自己或他人的經歷,也可以談論觀點,但無論寫什么都要落到一個關鍵目的:讓學生讀了你的文章后收到啟發,增強自信,戰勝自我。
(三)限定要求
1、能對生活做出有價值的思考或建議,忌無病呻吟,忌空洞說教。
2、題目自擬,文體不限,不要寫成詩歌或者戲劇,不要寫成書信。
3、不少于600字。
提煉關鍵信息:要學生有話可說,有充實內容,并且標明不能寫成的文體類型,凸顯了長沙市中考“內容大于形式”“思維優于語言”的探索。
二、審題步驟
1.立足于整體,分析材料里的“背景/矛盾/問題”——
同學缺乏自信,無論做什么事情都有畏懼感,總感覺到壓力大,覺得自己不可能成功。
2.梳理材料,提煉解決矛盾/問題的方法和思路——
(1)如何增強自信?
(2)戰勝自我以后,對人生產生了什么樣的好的影響?
3.確定寫作軌跡——
在什么樣的情境/壓力下,我/她/他如何努力增強了自信,戰勝了自我,給未來的人生帶來了什么樣的成長和影響。
【定立意·巧選材】
一、立意
(一)前提:合乎材料要求,有話可說,符合“以德樹人”的核心素養。
(二)深入:表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。
(三)優秀立意:
自信源于自己的自律。
自信源于愛的鼓勵。
自信源于正確的認識自我。
自信源于積極樂觀的心態。
自信源于閱讀的積累。
自信源于自然的啟發。
二、選材
(一)回到生活多維選材。
1.以“考試”為題材,合理切入。如寫自己經歷時間后漸漸喜歡考試的感覺。選材源于自己進入初三之后頻繁考試時的轉變,一次次突破自己的瓶頸,在考場上學會了自信樂觀,懂得了珍惜,變得更成熟。
2.分享自己由自卑到自信樂觀心路歷程。例如:
(1)自己是“長期壓抑的自卑”,然后通過一次比賽“獲獎”的經歷,找到了自信樂觀。以一次比賽的心路歷程為“點”,以此后克服的自卑心理為“面”,點面結合,證明自信樂觀的魔力;“點”“面”與首尾的點題呼應一道,形成一個完美的“圓”。
(2)從書籍中得到感悟。例如以一本書為例,以讀后感引出文章,進而議論抒情;再或者以并列式展現你讀到的書中“樂觀自信”的人物。
(3)詠物:通過動植物的精神品質促成個人心理成長/具體的克服挫折的經歷:演講、藝術節、競選班干等;
3.堅定信心,奮斗不息。(艱苦奮斗,助推中國夢)人生難免坎坷,改革已進深水區,此時,信心比黃金更重要,堅持方能成正果。以時間為線,以堅定信心,努力奮斗為軸,從歷史入手,從自強不息寫到追夢榮光再到奮斗興邦,到我們作為新時代少年如何自信奮斗收束。
4.面對青春現象的心態轉變:迷茫、失落、自卑、攀比、浮躁、粗心等,具體寫審視自我發生轉變的過程,進而促成成長進步。
(二)雷區:追求選材之“新”應該是在于“個人經歷”,而不是盲目追求杜撰之“新”,有真情實感才是關鍵。
【寫在最后】
今天,2021年中考語文已經落下帷幕,但孩子們此刻還在中考的征程里。他們勤奮努力,踏實前行,過去三年的汗水與辛勞,都成了如今描摹星辰大海的顏料。他們在奮筆疾書,在拼搏,在快樂的收獲。
看著這群孩子奔向另一個戰場,他們矯健的身軀、堅定的步伐都化作了狼煙中的火光,熊熊地,有生命力地烙印在了每一位語文老師的記憶里。我們目送他們離去,歡呼鼓舞,然后帶著他們的信念,帶著他們給我們的啟發去開啟新一屆的中考征程。轉身,逆光的方向,我們又會邂逅一群孩子,邂逅夢想,邂逅拼搏,邂逅愛和希望。
最后
愿每一個中考的孩子都能收獲夢想!
愿每一個為孩子奔波的家長都能夠如愿以償!
歷年中考作文匯總:
2020年全國各省市中考語文作文題目匯總
2019年全國各地中考作文題目匯總
2018年全國各地中考作文題目匯總
2017年全國各地中考作文題目匯總
2016年全國各地中考作文題目匯總
2015年全國各地中考作文題目匯總
2014年全國各地中考作文題目匯總
2013年全國各地中考作文題目匯總
中學生寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動
盡在“作文網”微信公眾號
聲明:本站所有文章資源內容,如無特殊說明或標注,均為采集網絡資源。如若本站內容侵犯了原著者的合法權益,可聯系本站刪除。