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小升初易錯題專項： 排序題-小學英語六年級下冊譯林版（三起）

一、排序題

1．給下列句子排序，使其組成合理的對話。

() Yes, I did.

() I went to my ’s .

() Did you sing a song at the

() No, I didn’t. But I .

() What did you do

() Did you have a nice , Tony

2．( ) I can cook rice.

( ) Next, I put the rice in the pot.

( ) Cook it for 15 . It is OK.

( ) Then, I put some in it.

( ) , I wash the rice.

( ) that, the pot and put it on the .

3．A．Oh, that’s too bad.

B．Look, my bag is wet and (破損了).

C． Hi, John. You look sad. What’s the

D．This , my took my bag to . She put it into the .

E. What

正確的順序：

4．A．! What are you to for the

B．OK. See you!

C． I will some . we meet

D．Let’s have a in the park .

E. I will some and . What you

F. Let’s meet at the park.

() () () () () B

5．A．I went to with my and saw lots of .

B．My was very fun.

C． What did you do

D． did you go

E. Was the flag

F. , Liu Tao! How was your Day

G. We went to Tian' and the flag .

H. Yes. I want to next time.

() () D () C () E ()

6．() How can we get

() OK! Let’s go.

() It’s next to the park.

() is the

() Turn left at the .

() Then go .

7．() That's nice. is she from

() is far away from us. How did she come to

() Hope she will her trip here.

() She came here by .

() She is my pen pal. She to to have a trip.

() She from .

() I am fine. Who is she

() Hi, Mary. How are you

8．A．What are you to buy

B．I’m to the .

C． me, . are you

D．I’m to buy some food.

E. I’m to buy a toy. Can I go with you

F. Sure. Let’s go on foot.

排序：(C)→()→()→()→()→()

9．() It’s two away.

() How can I get to the

() me!

() You’re .

() On your left, you can see it.

() You can take No. 1 bus and get off at the stop.

() How far is it

() you.

10．() No, I didn't. I'm .

() No, I don't. Is it your cat

() me, can you help me

() Yes, it is. It got lost this . Did you see it

() Sure. What's the

() Look at this , do you know it

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試卷第2頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考答案：

1．

【分析】所給句子含義為：

是的，我是。

我去了朋友的生日派對。

你在派對上唱歌了嗎？

不，我沒有。但是我跳舞了。

你做了什么？

托尼，你周末過得愉快嗎？

根據所給句子含義，可知對話大意為：朋友詢問托尼周末過的愉快嗎？托尼回答是的。朋友繼續詢問托尼做了什么，托尼回答參加了朋友的生日派對。朋友詢問托尼在排隊上唱歌了嗎？托尼說沒有，但是跳舞了。

【詳解】首句應為朋友詢問托尼周末過的愉快嗎？Did you have a nice , Tony

托尼回答是的。Yes, I did.

朋友詢問托尼做了什么。What did you do

托尼說去參加了生日派對。I went to my ’s .

朋友詢問托尼在派對上唱歌了嗎？Did you sing a song at the

托尼說沒有，但是跳舞了。No, I didn’t. But I .

故答案為2；4；5；6；3；1。

【點睛】

2．

【分析】所給句子含義為：

我會做米飯。

接下來，我把米放進鍋里。

煮大約15分鐘。它就好了。

然后，我放一些水在鍋里。

首先，我洗米。

在那之后，蓋上鍋并且把他放在廚灶上。

根據所給句子可知這段話大意為：我會做米飯，以及做米飯的過程。

【詳解】1. 首句應該是交代我會做米飯。 I can cook rice.

2. 做米飯的步驟，首先要洗米。, I wash the rice.

3. 米洗好之后要把米放在鍋里。 Next, I put the rice in the pot.

4. 米放好之后，要在鍋里放上水。Then, I put some in it.

5. 米和水都加好之后可以把鍋蓋上放在灶上煮。 that, the pot and put it on the .

6. 大約煮15分鐘，米飯就好了。 Cook it for 15 . It is OK.

故答案為

【點睛】

3．C B E D A

【分析】所給句子意思是：噢，那太糟糕了。

看，我的書包又濕又破。

你好，約翰。你看起來很傷心。怎么了？

今天早上，我的妹妹帶著我的書包去學校了。她把它放在了水里。

發生什么了？

【詳解】首句應該是問約翰怎么了：你好，約翰。你看起來很傷心。怎么了？Hi, John. You look sad. What’s the

接著回答自己的傷心的原因：看，我的書包又濕又破。Look, my bag is wet and (破損了).

然后問發生的事情：發生什么了？ What

回答發生的事情：今天早上，我的妹妹帶著我的書包去學校了。她把它放在了水里。This , my took my bag to . She put it into the .

最后發表看法：噢，那太糟糕了。Oh, that’s too bad.

故答案為。

【點睛】

4．

【分析】所給各項漢語意思：

A.太好了！你打算帶什么去野餐？

B. 好的。再見！

C. 我會帶一些花生來。我們在哪里見面？

D. 明天我們在公園野餐吧。

E. 我會帶些水和蛋糕來。那你呢？

F. 我們在公園見面吧。

根據句子漢語意思可知對話大意為：計劃去野餐。

【詳解】首先是建議去野餐，D. Let’s have a in the park .；

其次表示對野餐的看法并問帶什么，A. ! What are you to for the ；

接著回答野餐要帶的，并問對方帶什么，E. I will some and . What you

然后回答上述問題并問在哪見面，C. I will some . we meet ；

接著回答見面地點，F. Let’s meet at the park.；

最后一句已給出，B. OK. See you!；

故答案為。

【點睛】

5．

【分析】所給各項漢語意思：

A. 我和父母去了北京，看到了很多東西。

B. 我的假期很有趣。

C. 你在那里做了什么？

D. 你去哪里了？

E. 升旗有趣嗎？

F. 你好，劉濤！國慶節假期過得怎么樣？

G. 我們去了天安門廣場，觀看了升旗儀式。

H. 是的。下次我想看。

根據句子漢語意思可知對話大意為：討論國慶節假期。

【詳解】首先應該是問候劉濤，并問他國慶節假期過得怎么樣，F. , Liu Tao! How was your Day ；

回答國慶節假期過得怎么樣，B. My was very fun.；

其次問去了哪，D. did you go ；

回答去了哪，A. I went to with my and saw lots of .；

然后問在那做了什么，C. What did you do ；

回答在那做的事情，G. We went to Tian' and the flag .；

接著問升旗儀式有趣嗎，E. Was the flag ；

回答有沒有趣，H. Yes. I want to next time.；

故答案為。

【點睛】

6．36

2145

【分析】所給句子的含義為：

我們怎樣去那兒？

好吧！咱們走吧。

它在公園旁邊。

飯店在哪里？

在書店左轉。

然后直走。

根據所給的句意可知這段對話的大意為：一個人問飯店在哪里？另一個人指路。

【詳解】1.首句應該是飯店在哪里？ is the

2.根據上一句可知該句回答它在公園旁邊，It’s next to the park.

3.然后問我們怎樣去那兒？How can we get

4.根據上一句可知該句回答在書店左轉，Turn left at the .

5.然后直走，Then go .

6.最后建議咱們走吧，OK! Let’s go.

故答案為3；6；2；1；4；5。

【點睛】

7．

【分析】那很好。她來自哪里？

加拿大離我們很遠。她是怎么來中國的？

希望她在這里旅行愉快。

她是乘飛機來的。

她是我的筆友。她來中國旅游。

她來自加拿大。

我很好。她是誰？

你好，瑪麗。你好嗎？

對話大意：討論來自外國的筆友。

【詳解】首先應該是問候，Hi, Mary. How are you ；

其次回答上面的問題，回答好不好，I am fine. Who is she ；

接著上一句的問題回答，回答是誰，She is my pen pal. She to to have a trip.；

然后問對方的筆友來自哪里， That's nice. is she from ；

回答來自哪里，She from .；

問怎么來的， is far away from us. How did she come to ；

最后表示祝愿，Hope she will her trip here.；

故答案為。

【點睛】

8．

【分析】所給句子意思是：你打算買什么？

我打算去超市。

打擾一下，愛麗絲。你明天打算去哪里？

我打算買一些食物。

我打算買一個玩具。我明天可以和你一起去嗎？

當然。我們步行去那里吧。

【詳解】首句是問明天的計劃：打擾一下，愛麗絲。你明天打算去哪里？ me, . are you

接著回答要去的地點：我打算去超市。I’m to the .

然后問打算買什么：你打算買什么？What are you to buy

接著回答要買的東西：我打算買一些食物。I’m to buy some food.

然后請求一起去：我打算買一個玩具。我明天可以和你一起去嗎？ I’m to buy a toy. Can I go with you

最后回答可以：當然。我們步行去那里吧。 Sure. Let’s go on foot.

故答案為。

【點睛】

9．

【分析】所給各句漢語意思：

有兩公里遠。

我怎么去電影院？

打擾一下！

不客氣。

在你的左邊，你可以看到它。

你可以乘1路公共汽車，在第二站下車。

有多遠？

非常感謝。

對話大意：問去電影院的路。

【詳解】對話大意是問路，問路時首先會說打擾一下， me!；

第二句問怎么去電影院，How can I get to the ；

第三句回答交通方式，You can take No. 1 bus and get off at the stop.；

第四句說位置，在你的左邊，你可以看到它。；

第五句問多遠，How far is it ；

第六句回答距離，It’s two away.；

第七句說謝謝， you.；

第八句說不客氣，You’re .；

故答案為。

【點睛】

10．

【分析】所給句子含義為：

不，我沒看到。很抱歉。

不，我不認識。它是你的貓嗎？

勞駕，你能幫助我嗎？

是的，它是。今天下午它丟了。你看到了它了嗎？

當然。怎么了？

看看這張照片，你認識它嗎？

根據所給句子，可知對話大意為：一個人的貓丟了，向別人尋求幫助找貓的故事。

【詳解】1.首句應為請求別人幫助。 me, can you help me

2.回答愿意幫忙，并詢問發生什么事。 Sure. What's the

3.詢問是否認識照片中的動物。 Look at this , do you know it

4.回答不認識，并詢問是你的貓嗎？No, I don't. ls it your cat

5.回答是自己的貓，并說明貓丟了的事，并詢問別人是否有看到。 Yes, it is. It got lost this . Did you see it

6.回答沒有看到，表示抱歉。No, I didn't. I'm .

故答案為6；4；1；5；2；3。

【點睛】

答案第2頁，共7頁

答案第1頁，共7頁